U mjesecu svibnju učenici 4.c razreda odradili su brojne zanimljive aktivnosti u sklopu eTwinning projekta „Čakavica u srcu“.  Na završnoj videokonferenciji s projektnim partnerima predstavili su svoje mjesto literarnim i likovnim radovima. Za Dan škole izveli su igrokaz Ča sve besidon moremo mi. Sudjelovali su i na natječaju Školske knjige „Slovarica mojega kraja“. Realizacijom projektnih aktivnosti tijekom šk. god. 2021./2022. učenici 4.c razreda pokazali su na najbolji mogući način kako se voli svoj zavičaj i kako se čuva njegovo kulturno blago od zaborava.

U mjesecu svibnju učenici 4.c razreda odradili su brojne zanimljive aktivnosti u sklopu eTwinning projekta „Čakavica u srcu“.  Na završnoj videokonferenciji s projektnim partnerima predstavili su svoje mjesto literarnim i likovnim radovima. Za Dan škole izveli su igrokaz Ča sve besidon moremo mi. Sudjelovali su i na natječaju Školske knjige „Slovarica mojega kraja“. Realizacijom projektnih aktivnosti tijekom šk. god. 2021./2022. učenici 4.c razreda pokazali su na najbolji mogući način kako se voli svoj zavičaj i kako se čuva njegovo kulturno blago od zaborava.

U mjesecu svibnju učenici 4.c razreda odradili su brojne zanimljive aktivnosti u sklopu eTwinning projekta „Čakavica u srcu“.  Na završnoj videokonferenciji s projektnim partnerima predstavili su svoje mjesto literarnim i likovnim radovima. Za Dan škole izveli su igrokaz Ča sve besidon moremo mi. Sudjelovali su i na natječaju Školske knjige „Slovarica mojega kraja“. Realizacijom projektnih aktivnosti tijekom šk. god. 2021./2022. učenici 4.c razreda pokazali su na najbolji mogući način kako se voli svoj zavičaj i kako se čuva njegovo kulturno blago od zaborava.

U mjesecu svibnju učenici 4.c razreda odradili su brojne zanimljive aktivnosti u sklopu eTwinning projekta „Čakavica u srcu“.  Na završnoj videokonferenciji s projektnim partnerima predstavili su svoje mjesto literarnim i likovnim radovima. Za Dan škole izveli su igrokaz Ča sve besidon moremo mi. Sudjelovali su i na natječaju Školske knjige „Slovarica mojega kraja“. Realizacijom projektnih aktivnosti tijekom šk. god. 2021./2022. učenici 4.c razreda pokazali su na najbolji mogući način kako se voli svoj zavičaj i kako se čuva njegovo kulturno blago od zaborava.