Ekoškola je međunarodni program koji promiče održivi razvoj kroz obrazovanje i praktične aktivnosti u školama. To znači da učenje ne ostaje samo na teoriji već se ekološki principi ugrađuju u svakodnevni život škole i to od načina na koji koristimo energiju i vodu do odluka o otpadu i brizi za okoliš. Kako je naša škola postala dio te priče može se saznati kroz pitanja koja smo sebi postavljali kad smo odlučili uključiti se u ovaj program.
Što Ekoškola predstavlja?
Ekoškola nije samo naziv ili certifikat. To je kultura škole u kojoj su ekologija i održivost dio svakog školskog dana. U takvoj školi učenici:
- razvijaju ekološku svijest i kritičko razmišljanje
- uče kako učiniti održive izbore
- prepoznaju povezanost između ljudskog djelovanja i okoliša
- aktivno sudjeluju u promjenama koje čine njihovu školu i zajednicu boljima
Program Ekoškole usmjeren je na teme koje se tiču prirode, potrošnje resursa, otpada, energije i bioraznolikosti, ali i na razvoj vještina, odgovornosti i timskog rada.
Kako smo postali Ekoškola?
Naša škola započela je svoj put prema Ekoškoli u školskoj godini 2022./2023., kroz postupnu pripremu i uključivanje svih sudionika školskog života — učenika, učitelja, roditelja i zajednice.
Taj proces uključuje:
- Formiranje Eko-odbora – tima koji planira, prati i evaluira ekološke aktivnosti
- Analizu postojećeg stanja – prikupljanje podataka o potrošnji, otpadu i okolišu
- Planiranje i provođenje ciljanih aktivnosti – fokusiranih na teme kao što su voda, energija, otpad, bioraznolikost i školski okoliš
- Praćenje i vrednovanje – putem eko-dnevnika, eko-patrola, upitnika i izvještaja
Nakon predanog rada, škola je uspješno ispunila kriterije i postala dio međunarodne mreže Ekoškola, što potvrđuje kvalitetu našeg pristupa i rezultata.
Povezivanje s nastavnim programom
Ekoškola se ne provodi izolirano — ona je integrirana u nastavni kurikulum i učenje kroz različite predmete kao i dugogodišnju praksu u školi:
- Priroda i društvo / Biologija
Učenici uče o ekosustavima, kruženju tvari u prirodi, vodi i tlu, bioraznolikosti i klimatskim promjenama - Hrvatski jezik
Kroz čitanje, pisanje i prezentacije, učenici izražavaju svoja razmišljanja o okolišnim problemima i rješenjima - Likovna kultura
Kroz umjetničko izražavanje djeca stvaraju radove od recikliranih materijala ili ilustriraju teme o prirodi - Povijest
Učenici istražuju odnos čovjeka i prirode kroz povijest te uočavaju kako se promjene u društvu odražavaju na okoliš - Matematika
Učenici analiziraju podatke (npr. potrošnja vode ili energije), izrađuju grafikone i interpretiraju rezultate
Ovakav interdisciplinarni pristup omogućuje da učenici ekološke teme uče kroz različite kutove i povezuju ih sa stvarnim životom i onime što taj život nosi sa sobom.
Povezivanje s vanjskim projektima i zajednicom
Program Ekoškole ne ostaje samo unutar škole. Aktivno se povezujemo s vanjskim partnerima:
- Zavodom za javno zdravstvo, kroz posjete i edukacije koje nam pomažu razumjeti rezultate analiza (npr. kvaliteta maslinovog ulja)
- Suradnja s drugim osnovnim školama kroz primjere dobre prakse o proizvodnji ekoloških sapuna od materijala iz vlastitog uzgoja
- Suradnja sa PP Lastovsko otočje kroz radionicu o pticama i realizaciju ideje načinu kako vratiti ptice u naš okoliš
- Lokalna zajednica i roditeljska uključenost pomažu u organizaciji i izradi artikala za izložbu radova, u akciji čišćenja, sadnji drveća, voćnjaka i uređenju okoliša
- Učenička zadruga „Oblutak“ služi kao platforma za praktičan rad učenika kroz sajmove, radionice, humanitarne i ekološke akcije
Ovakva suradnja omogućuje da školske aktivnosti imaju širi utjecaj izvan školskih zidova — u kvartu, gradu i šire.
Praktična nastava u osnovnoj školi
Ekoškola promiče učenje kroz praksu i iskustvo, što učenicima daje stvarne situacije za rješavanje problema i donošenje odluka:
- Eko-patrole i akcije čišćenja okoliša
Učenici planiraju i provode čišćenje okoliša, prate stanje i uočavaju promjene - Sadnja i briga o vrtu, masliniku i voćnjaku
Učenici sudjeluju u sadnji, njegovanju i žetvi – razvijajući brigu za biljke i tlo - Recikliranje i rad s otpadom
Učenici razvrstavaju otpad u školi, prate količine i uče kako stare predmete ponovno upotrijebiti - Praćenje potrošnje vode, energije i topline
Kroz mjerenja i praćenje podataka učenici uočavaju kako male promjene vode način ponašanja i potrošnje
Takve aktivnosti pomažu učenicima da shvate posljedice svojih odluka, da razmišljaju i djeluju unutar zajednice te da razviju odgovoran odnos prema okolišu i resursima.
Zaključak
Program Ekoškole u OŠ Trstenik nije samo zbir aktivnosti – to je održivi način razmišljanja i djelovanja. Kroz svakodnevni rad, zajedničke projekte, interdisciplinarno učenje i suradnju s lokalnom zajednicom, učenici stječu znanja i vrijednosti koje im ostaju za cijeli život.
Antonela Petrić
