U prvom dijelu projekta učenici su sakupljali različite biljke, određivali njihova imena, odnosno vrstu, koristeći različite izvore informacija, pripremali ih za prešanje, prešali ih koristeći knjige iz knjižnice i nakon završetka sušenja izabirali najbolje primjerke od kojih su se izrađivali straničnici za knjige, koji osim biljke sadrže i njeno ime, kao i latinski naziv. Osim toga, učili su o tome kako snimiti što bolje i kvalitetnije fotografije kojima će prikazati izgled biljke u prirodi i izraziti svoju fotografsku kreativnost. Na terenskom radu u dvorištu škole i u vlastito slobodno vrijeme snimili su fotografije određenih biljaka koje su povezane s biljkama na straničnicima. Putem internetskih izvora i knjiga pronađene su informacije o prikupljenim biljkama, a težište je stavljeno na prikupljene biljke koje imaju ljekovita svojstva. Neka od tih svojstava učenici su napisali i pridružena su ostalim uradcima.

Kao rezultat prvog dijela projekta napravljena su dva plakata sa straničnicima, fotografijama i tekstovima, koje možete pogledati u atriju škole, a fotografije pojedinačnih uradaka možete pogledati ovdje.