Svjetski dan čitanja naglas
Autor: Ana Longin, 19. 2. 2018.
16. veljače obilježava se Svjetski dan čitanja naglas. Čitanje naglas razvija vještinu slušanja, obogaćuje rječnik, razvija maštu i utječe na uspješan razvoj djeteta. Svjetski dan čitanja naglas bi trebao pokazati svijetu da pravo na čitanje pripada svima i da djeca i odrasli širom svijeta, slaveći moć riječi, kreiraju društvo koje će omogućiti svakom djetetu pravo na obrazovanje te pristup knjigama i tehnologiji. Na taj dan, pod vodstvom defektologice i knjižničarke, održana su dva školska sata na kojima su učenici trećih razreda naglas čitali učenicima prvih razreda. Na početku smo pričali o čitanju naglas, a svaki učenik se i predstavio i rekao koja je njegova najdraža priča. Učenici trećeg razreda su naglas čitali priču "Plesna haljina žutog maslačka", prvašići su pažljivo slušali, a onda iznosili svoje dojmove o priči. Na kraju je svaki učenik nacrtao svoju plesnu haljinu maslačka.
Dio crteža možete pogledati na panou u atriju škole.
U priloženom dokumentu možete pronaći udžbenike koje će učenici OŠ
Trstenik koristiti u narednom periodu.
| « Studeni 2024 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 28 | 29 | 30 | 31 | 1 | 2 | 3 |
| 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
| 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
| 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 1 |
| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
.gif)
